Pàgines

dimecres, 9 d’octubre del 2019

Treballant per a l'edició 2019 de Dibuixar al so o la culpa és de Yoko Ono

L'activitat integradora de les Arts, Dibuixar al So, coneguda ja per molts centres i professorat de dibuix, música i altres matèries, està en ple procés de desenvolupament, preparant-se per al dia 14 de novembre.
Aquesta jornada serà la culminació de més d'un mes de treball dirigit per l'artista Lucía Peiró i coordinat per l'AVPD, amb el suport del Consorci de Museus de la Generalitat Valenciana i amb la certificació del CEFIRE Artistic-Expressiu de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.


La jornada de formació al Centre El Carme es va transmetre en directe: https://www.facebook.com/avpdibuix/videos/2376955995904156/

DIBUIXAR AL SO O LA CULPA ÉS DE YOKO ONO

I per què aquesta prolongació del títol de l'activitat?

Perquè integrem la metodologia FLUXUS per tal de fer un art total, disfrutant, jugant, fent performance a la recerca de la línia dibuixada, espacial, musical, metal, conceptual..
I Yoko Ono, sí la de John Lenon http://www.lahora.cl/2017/06/libro-yoko-ono-inspiro-imagine/, doncs al seu llibre POMELO te una serie de propostes per construir línies de manera performativa:
Peces dedicades a George Maciunias, el creador del moviment Fluxus.


Amb aquesta PPT que hem creat per al nostre alumnat tractem d'explicar i acostar conceptes d'art contemporani al ideari més tradicional del nostre alumnat, al que hem d'ensenyar a mirar, a escoltar, a entendre i a crear:

En quant a participació prevista per al dijous 14 de novembre, a València hi hauran 14 centres al Centre El Carme, 7 a Alacant al espai cultural Las cigarreras, i 5 a Castelló al Museu de Belles Arts.
Alguns centres acudiran en un profesor /a, altres en dos o inclús tres, la qual cosa vol dir que el número d'alumnat creix junt al de professorat. Es calcula una participació al voltant de 750 persones per a tota la Comunitat Valenciana eixa jornada performativa.

Per als participants actius: Podrieu enviar comentaris al blog sobre les diferents etapes que esteu abordant a classe per preparar l'activitat.


Com sempre, estem en la mateixa línia de treball educatiu: L'ART EDUCA